“里士满中学（Richmond High School）坐落于一个多样化的社区之中，学生众多，校方因而在设计要求中指出了多个与学校愿景和价值观相关的关键设计领域。社区，多样性，身心健康，可持续发展，安全，技术，始终以学生为中心——这些要素在设计要求中具有同等重要的地位，并在设计这所垂直型城市学校的各项工作当中始终予以了优先考虑。”
——Hayball总监兼里士满中学项目总监 大卫 · 提迪（David Tweedie）
这栋全新的教学楼位于格林菲斯街（Griffiths Street），坐落于1872年里士满中心小学旧址之上，是里士满中学再开发项目的最终组成部分——另一部分是位于附近格力戴尔街（Gleadell Street）的综合楼。这所中学可承载7-12年级学生共650人。
这栋教学楼设有宽敞的多功能前院，将户外学习娱乐空间的功能发挥到了极致。楼身布局紧凑，楼高四层，学习空间以中庭为中心而分布，提供相互连通的空间体验，提供一体整合、气氛友好的学校环境。这一设计的重中之重，是让所有年级学生同等便利地使用中心区的专用教育空间，同时在楼内设置演艺空间、图书馆和餐饮区。
根据教育部针对现代中学学习空间的要求，同时为了满足多个“结构型”模式的需求，学习空间已设计为多个定制型学习环境，为108名学生的学习团体打造，在每个普通学习楼层上均各有三处。此外，这些楼层还配备了可灵活调整的实验室，以满足高中部和初中部学生的需求，以及不断变化的学习项目需求。
作为墨尔本历史最久的工业城区之一，里士满经历了翻天覆地的代际转型，但仍保留着对公益型住房的重视，并有着多元的文化和社会经济背景。Hayball的设计为当地居民提供全面支持，提供友好而灵活的中心设施，提升社区形象，造福整个社区。
我们将在今后的新闻中讲述更多里士满中学及其师生、设施的故事。这是一个非常特别的社区项目，我们非常自豪能与大家分享相关资讯。