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“当一小时的教育者”:Hayball为什么将建筑设计师送回学校?| Educator for an Hour: Why Hayball is sending architects back to school

07 三月 2018

Authored by Hayball

教育者一般都了解一些设计的基本原则,但许多建筑设计师却对教育的基本原则一无所知。要打造世界一流的教育环境,就必须对教育环境的作用原理有深入的了解——但在设计过程当中,这一点时常不会得到优先考虑。Hayball的杨丽妃(Fiona Young)决定改变这一情形,因而最近安排了自己的团队人员去她女儿的幼儿园当志愿者。

建筑设计师们会协助老师上一个小时的阅读课和数学课,并在期间观察空间对学习的影响,从而得到只有通过面对面与学生互动才能获得的重要体会与心得。

尽管Hayball在所有项目中都能够做到高水平的研究本位设计,但Fiona发现:“亲身体验教室环境对实际学习造成的限制是极其宝贵的。我们设计的空间需要能够帮助教育者开展工作,而不是限制。让我们从换位思考开始——即便只有一个小时。”

Hayball现在正鼓励在未来所有项目中都开展“当一小时的教育者”的沉浸式体验项目,帮助设计师在开始设计之前理解独特空间的需求。

如欲阅读“当一小时的教育者”研究报告,请单击此处